伊斯兰式教育

伊斯兰式教育
   伊斯兰要求父母要教育孩子，并将抚养、教育孩子视为父母的功修。穆圣说：“求知是每个男女穆斯林的主命。”还说：“教育孩子一次，强于施粮一升。”（《穆斯林圣训实录》）说明男孩、女孩都有受教育的权利。
   伊斯兰特别强调父母对孩子们的抚养教育，父母要以身作则，公平对待儿女。
   使者非常注重父母对孩子们的言传身教。曾经有一位母亲在喊叫自己的孩子时说：“孩子你过来，妈妈给你枣吃。”穆圣听到后，马上问：“你真的有枣吗？若没有，就不要欺骗孩子，孩子就这样的学会了撒谎的。”（《布哈里圣训实录）》
   无论男孩女孩，在伊斯兰的天地里，都有权幸福、健康、平等地成长。
   父母是他们的监护人、抚养者和培养者，他们是要呵护孩子，关爱孩子，教育引导孩子。
   平等的对待男孩或女孩，并注重对他们的教育，使他们身心得到健康发展。
   虽然很多穆斯林社区里穆斯林妇女的受教育权被人为地剥夺了，但“女子无才便是德”确实是非伊斯兰的思想，而是封建传统思想和陋俗的体现。
   纵观历史，绝大部分社会、民族都曾有歧视妇女的风气，如“女人头发长见识短”、“女人生来邪恶”、“女人人性卑劣”、“惟女子与小人难养也”、“女人是祸水”、“女子无才便是德”等等，这些恰恰都是与伊斯兰思想背道而驰的，而《古兰经》正是清除这样的错误思想，彻底解放妇女的。
   早在一千四百多年以前，穆圣明确指出：“求学从摇篮到坟墓。”即伊斯兰所倡导的是无论男女，生命不息，学习不止。
   因为《古兰经》说；（有知识的人与无知识的人相等吗？惟有理智的人能觉悟）（真主的仆人中只有学者敬畏他）这里的”人“既包括男人也包括女人。即在伊斯兰看来，男人女人是平等同生的，谁更高贵，要看个人对真主的敬畏程度。
  《古兰经》反对歧视妇女或剥夺妇女的权利，积极赋权给妇女，给妇女维权，鼓励妇女丶激发妇女积极求学，完善美德。使者说：“教育好一个男子等于教育了一个人，教育好一个妇女，就等于教育一个家庭。”（《布哈里圣训实录》）
   妇女是家中的明灯，是子女的摇篮，是幸福的源泉，是美德的工匠。可见，伊斯兰是提倡妇女受教育，甚至应该是受到高等教育的，因为妇女受教育程度同时反映着社会进步的文明程度。
   伊斯兰赋予妇女的地位是空前的，伊斯兰培养的妇女是有知识、有道德、有修养的教育家。      妇女要改变当前自身的弱势地位，就应该用知识和真理武装自己、充实自己！妇女的道德文化素养直接影响着下一代的成长与发展，妇女在人类社会文明发展过程中起着至关重要的作用。